高新融媒記者 于秋瑾 通訊員 周琰

“三個課堂”是什么？第一個課堂是國家課程的落實，第二個課堂即利用課后服務等途徑實現學生課堂知識的消化、興趣愛好的培養和素質的拓展，第三個課堂即走出校門，充分發揮研學基地、愛國主義基地、勞動實踐基地的作用，通過志愿者服務和社區服務，讓學生在大自然中、在社會實踐中得到鍛煉，健康成長。

多年發展中，高新第二小學一直在“以生為本”的道路上銳意改革、推陳出新，如今又積極踐行“三個課堂”，再一次扛起課改大任，將具有時代特色的“多彩生命”課程引入課堂，讓更多的孩子在多彩園地中愜意生長。

第一課堂：扎實有效的多彩課程

引發學生思維碰撞，促進師生共同提升，是高新二小“多彩課堂”的理想，“自主合作”是實施“多彩課堂”的策略和方法，“真實有效”是構建多彩課堂的基石和目標，而“情智共生”是詮釋“多彩課堂”的愿景和追求。

圍繞多彩教育的核心價值，生命、生本、生活、生態便成為高新二小構建課堂的土壤。學校采用“三勤四讓五環節”的模式錘煉課堂，讓“多彩課堂”精準、有型、多元、開放?！叭凇敝盖趧涌?、勤動手、勤動腦；“四讓”是指書本讓學生讀、問題讓學生議、收獲讓學生說、方法讓學生用；“五環節”包括創設情境、自主探究、學教互動、總結提煉和練習反饋。其主旨是讓學生體驗成功，培養“思考者、探究者”。

在高新二小“多彩課堂”理念的引領下，高新二小“名校+”各校在課堂教學改革中也呈現出生機勃勃的景象。2020年10月，“創新教科研機制，深化‘西安好課堂’建設”系列活動第五期在高新二小舉辦，“名校+”集體聯動，全心準備了8節精品觀摩課，呈現出聯合體“深度融合，協同發展，和而不同，各美其美”的品質畫面。與會的領導、嘉賓對此次活動評價極高，他們表示，學校教師教學精心、精細、精彩，學生活動有趣、有料、有味，令人驚艷。

第二課堂：豐富多彩的社團活動

社團是發展學生興趣特長、滿足學生個性需要、實現學生全面發展的重要載體，也是學校教育的重要組成部分。為此，高新二小積極打破班級年級界限，讓孩子們在自主報名和雙向選擇的基礎上組建社團。

經過多年的實踐與探索，高新二小“樂彩社團”規模不斷擴大、類型日益豐富，設有“運動與健康、邏輯與思維、藝術與審美、語言與交流、科技與創新、自然與社會”六大類，包括舞蹈、戲歌、啦啦操、籃球、足球、小小科學家、流光剪影、巧手面花等共計96個社團，每個社團都有特色和亮點。豐富多彩的社團活動真正實現了讓孩子們各有所長，發揮特長。

此外，學校還為學生搭建起立體多元的展示舞臺，讓每一個社團的孩子都能站在舞臺的正中央?！皶阄幕潯薄翱萍脊潯薄绑w育節”“音樂節”等主題活動讓每一朵花兒都燦然綻放。著名兒童文學家曹文軒曾來到高新二小，在看了學校的活動由衷贊嘆道：“風景正好，書香正濃。這樣的校園，一定是心之向往，人人成才的追夢樂園?！?

第三課堂：深入廣泛的社會實踐

“炫彩節日、豐彩研學、家?；顒印笔歉咝露W子行走的“大課堂”，在這里，孩子們以參與、體驗、行走、實踐等多樣化的學習方式，開闊視域眼界，豐富自身經驗，增強創新精神和實踐能力，實現知識與生活的深度融合。

走進博物館，了解歷史，了解古城；親近大自然，感受生命，感受美好……高新二小的孩子們如同枝頭上的鳥兒，帶著蓬勃與朝氣，走出校園，走進田野，參加勞動實踐。大家搬移樹苗、挖坑、種樹、澆水、采摘等，通過勞動實踐為美化環境、生態平衡貢獻自己的一份力量，用實際行動助力十四運會。

今年暑假，高新二小根據孩子們的年齡特點，設置不同的實踐活動——“講好紅色故事+勞動童子軍”讓一年級的小朋友們“從小學先鋒，長大做先鋒”；二年級的小隊員唱響紅色歌曲，變身運動小達人，為建黨百年、為2021國慶獻禮，用行動迎接十四運會的到來；“觀看紅色電影+隊課云學習”是三年級隊員的主題活動；四年級隊員開展“閱讀紅色書籍+文化我傳承”活動，與偉人同行，與信仰對話；五年級隊員開展“尋訪黨員先鋒+志愿少年行”活動，參與志愿活動，傳承紅色基因，為和諧社會貢獻一份力量。

積極踐行“三個課堂”，引領老師和學生朝著精彩奔跑，高新二小一直在行動。未來，高新二小還將持續推進“三個課堂”，促進教育教學品質提升，推進學生將德智體美勞全面發展。